Sobre mí

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María Jesús García San Martín

ESL Teacher.



Over the last 30 years, I have been an ESL teacher at various levels, private centres, and state-run Schools of Languages, and I have been part of several school management teams in Asturias, northern Spain.

I have coordinated the MALTED Educational Project for INTEF, and the online ‘Editing Web Pages with Dreamweaver’ course at Mentor Virtual Classroom. I have broadcasted educational series of podcasts for the state-run Network of Best Educational ICT Practices as well as for EducaconTIC, managed the national Blog on ICT and Foreign Languages for INTEF, contributed to the Spanish state-run WikiDidácTICa, Agrega (educational open source resource bank by the Spanish Ministry of Education), and Internet en el Aula, where I was in charge of hosting weekly educational webinars at WizIQ.

Besides, I have coordinated and designed online courses and trained teachers online in collaboration with several Autonomous Communities in Spain. From 2013 until 2015 I worked as a Technical and Pedagogical Advisor at INTEF, and from 2015 to 2018, I was Head of the Unit in charge of the Online Teacher Training, Social Networks, and Digital Competence for Education at the National Institute for Educational Technologies and Teacher Training (INTEF) in the Spanish Ministry of Education.

In that position I have led the search and work on Educational Digital Competence in Spain and promoted the Common Digital Competence Framework for Teachers, and the Digital Competence Portfolio for Teachers, as well as managed the Spanish Ministry of Education initiatives for teachers' continuous professional development, through digital open training, "Aprende INTEF en Línea" and mobile learning, "Edupills".

Master’s Degree Teacher at University Rey Juan Carlos (URJC) in Madrid since 2014 and at UNIR since 2018.

From time to time I contribute to Cero en Conducta (Professional Social Network on Media Literacy and Audiovisual Language), The Observatory for Technological and Educational Innovation (ODITE), Espiral, and a wide range of internationally known educational collaborative projects and communities.

I am available to design, present and deliver online and face-to-face educational sessions, workshops, courses and any other type of learning experiences.

What I write in this journal are my own opinions, viewpoints, proposals, works, and so forth. I write articles both in English and in Spanish.

Read more About me.


Soy licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Oviedo y he trabajado como profesora de inglés en Escuelas Oficiales de Idiomas desde 1991. He formado parte de varios puestos directivos en las mismas hasta 2013, cuando me mudo a Madrid para trabajar como Asesora Técnico Docente en el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), Subdirección dependiente del Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España. En octubre de 2015, como Consejera Técnica, estoy al frente del Área de Formación en Línea, Redes Sociales y Competencia Digital Educativa en dicha Subdirección, Área que dirijo hasta finales de agosto de 2018.

Entre 2013 y 2018 imparto clases presenciales en el Máster de Bilingüismo para docentes de Primaria en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, además de formar parte de otros proyectos educativos digitales y de un amplio abanico de comunidades profesionales en los que continúo participando a día de hoy.

Actualmente, compagino mis clases de inglés en una Escuela Oficial de Idiomas rural en el norte de Asturias, con la impartición de la materia “Las Redes Sociales en Educación” en el Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de UNIR, y la dirección pedagógica de Factory Matters.

Siempre enredada en colaboraciones, proyectos, y nuevas “maldades” educativas, con el objetivo de aportar, con humildad, lo que puedo, para tratar de hacer las cosas de un modo más amable, sin ningún otro afán que el de ayudar, compartir, y mejorar. 

Como digo en mi Twitter, @mjgsm, “técnicamente, el vaso siempre está lleno”.


En beta permanente, fan de las redes sociales y de las tecnologías digitales educativas, creo ciegamente en que hay otra forma de aprender, de enseñar, y de educar, pero sobre todo, creo en las personas como el único vehículo capaz de hacerlo todo posible. 

Los cambios son, siempre, una cuestión de actitud.


¡Bienvenidos! / Welcome!

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